Kategoriarkiv: Annat

Skewers Challenge

Skewers

The challenge was to make a cup stand in the middle of 3 other cups and the only thing we were allowed to use were skewers. The hardest part was that the three cups had to have a longer distance than the skewers length.

First we tried to make the cups balance on the stick without using the cups but we soon realized that it wasn’t going to work. But when we thought about it a little bit more I had an idea that if the weight of the stick was on the other side of the cup we could balance a few skewers on the opposite side. So we did that and it worked.Then we took the last cup and three skewers and tried to balanced it on the other skewers, and it worked. Then very carefully we put the cup in the middle on the skewers and it worked.   

Bottle Light Bulb

 

 

Bottle light bulb

We tried an idea about how to get light in a bottle from sunlight but we used the flashlight from our phones instead of sunlight. First we had a black plastic bag and we cut it in the bottom and the longside then we unfolded it. After that we made a hole in the middle of the plastic bag and we put the half bottle into the bag. We went into a dark room and lit the flashlight into the bottle and it worked! There was light in the bottom of the bottle. It was so fun to try out the idea and more fun to see that it worked. It was very good to know that instead of throwing the bottles the poor countries could use it for something very useful. I didn’t think that it would work but it did and that was kind of cool.

You need this:

Black plastic bag

Flashlight

Felt pen

Water

Bottle

Scissors

Dark room

Tape

 

Mot Nya Höjder — Utmaning 1 (Sorting,Krypto och Telgraphic Key)

                                                                                     

             

The 1st Challenge: Sorting

We did sorting with alphabetic order. The name that came first alphabetically went to the right side of the pattern. The second one went to the left side of the pattern. And then they came back to their  place. The first time we failed 🙁 We thought again  and then we did the right thing. When we were wrong we looked at our model and we switched places like the people in the model did. We wrote our name in alphabetic order and then we  wrote our finding in the computer.

Written by 6th grade students

The 2nd Challenge: Krypto

 

We cut pieces of paper and wrapped it around the stick.  We wrote secret messengers to each others. Then we unroll and gived to a friend so they could figure it out.  Sometimes you could figure it out, but sometimes you couldn´t because the messengers broke. It´s important to roll it correct because then you couldn´t read.  It was fun because it was like a mystery.

Written by 6th grade students

The 3rd Challenge: Telegraphic Key

 

We made a telegraphic key and sent codes to each other. We made connections with the cables. We made the telegraphic key step by step. We hade a lot of fun and now we will explain the telegraphic key and how we made it.

Step 1. We connected the cables with the buzzard.

Step 2. We connected the cables with the battery.

Step 3. We trid to send messages and it worked really good. If you try it maybe it will work!😎

We coded words. We loved it because we learnd and we love teknik!

Written by 6th grade students

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Far Away Friends via Mystery Skype

Can you imagine talking to a class in another country?

Mystery Skype is when you Skype with students from another country and you ask yes or no questions. The point is to find out where in the world they live.

In our school, the 5th grade did if for a humanities lesson and the 3rd and 4th grade did it for an English lesson. 5th grade talked to a class in Norway and won by guessing first! 4th grade also guessed first that their mystery skype class was from Wales and won. The 3rd graders meet their penpals from Weimar, Germany!

Mystery skype is really fun and we learn a lot of English. We should definetely do it again because we learned English, got to talk to people and we learned some geography too!

Written by: 4th and 5th grades students (Yusra, Suwayma, Bella, Fardosa, and Nawal)

Kalmarslott skolresa

Hej, välkommen till vår blogg!

Vi femmor har varit på resa till Kalmarslott veckan innan höstlovet. Vår fantastiska mentor Marta har tagit oss dit för att lära oss mer om Vasatiden. Vi fick i uppgift att anteckna om vad vi fick reda på under turen och sedan skriva en berättelse om slottet. Det skulle låta som att vi var självaste Kalmarslott.

Här har vi några exempel på vad vi skrev:

”Jag heter Kalmar-slott och jag är 836 år. Jag byggdes på 1180-talet som en ett försvarstorn för att det fanns sjörövare. Människor började att bygga en stad omkring mig. Jag var inte ensam längre och det kändes bra.”

img_08211 img_08711

”Nu på 2000-talet används jag till historia, det finns många guideturer och till och med en affär. Ibland kommer det skolklasser, det är kul. Jag renoverar vissa delar, för jag är väldigt gammal.”

”Johan III hade en påskmåltid i grå salen år 1586. På måltiden serverades fiskpastejer med ägg, lax med lime, rismos med valnötter och hackad gädda formad som ett päron. När dom satt där ochimg_08901 åt luktade det så gott, jag blev nästan avundsjuk.

 

 

 

 

 

”Den där Erik den 14:e var lite märklig för när det var krig trodde Erik den 14:e att någon skulle döda honom. Han hade då tänkt ut en flyktväg genom sitt sovrum. I sovrummet fanns hans toalett. Jag såg med häpnad när han ställde sig på toaletten och  knuffade undan några av takplattorna och klättrade upp på vinden. Det såg så roligt ut när han försökte att klättra upp på vinden men jag höll andan för jag var alltid rädd att han skulle ramla ner. När han hade lyckas att klättra upp på vinden så la han tillbaka plankorna och väntade på vinden, tills han var säker. Jag undrar fortfarande om han egentligen mådde bra den där Erik.”

”Jag byggdes på 1100-talet och många bodde hos mig i några år. Sen stack dem och då kom det nya personer. Vissa var kända och vissa var inte kända. Och en av de kända i Sveriges historia är Gustav Vasas son, Erik XIV.”

”Om man jobbade på slottet så var det tufft. Man fick öppna dörren om kungen eller drottningen klappade med händerna. Drottningen fick ett lyckligt, lätt och bekvämt liv. För att hon var rik och för hon hade anställt många människor. ”

”Det fanns politiska fångar i fängelset. Människor dog i fängelset för att de fick ingen mat. Jag tycker inte om att människorna skriker för att dem inte får någon mat. Jag får bara ont i huvudet. 

Två elever (vi nämner inga namn) kom vilse det första dem gjorde när de kom till slottet. De var så fascinerade av slottet att de började kolla sig om kring direkt, men de hittade oss snabbt. Men annars var det mesta bra och all var nöjda med dagen.

Nästa artikel: snygga väggar och poliser